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이름:KIM JONALYN

KIM JONALYN

KIM JONALYN 박사는 영어교육과 국제교육 분야에서 활동해 온 교육자이자 영어학 전문가이다. 현재 Young Ji International School(YJIS) 교장으로 재직하며 학교 교육과정 운영, 교사 지도, 학생 생활교육 및 국제교육 프로그램의 발전을 위해 힘쓰고 있다.
 
또한 General Trias College of Cavite(GTCC) 대학교 영어학과 학과장으로서 영어학과 교육과정의 개발과 운영, 영어교사 및 TESOL 전문지도자 양성, 학생들의 영어 의사소통 능력 향상을 위한 교육을 담당하고 있다. 영어교육의 이론과 실제를 조화롭게 연결하고, 다양한 문화적·언어적 배경을 가진 학습자에게 적합한 교수법을 연구하여 교육현장에 적용하고 있다.
 
KIM JONALYN 박사는 영어학 박사학위(Ph.D. in English)를 취득하였으며, 영어학과 영어교육에 관한 전문적인 지식을 바탕으로 듣기·말하기·읽기·쓰기의 통합교육, 의사소통 중심 교수법, 수준별 영어지도 및 교사교육 분야에서 활동하고 있다. 특히 영어를 외국어로 배우는 학습자들이 두려움을 극복하고 자신감을 가지고 실제 생활에서 영어를 사용할 수 있도록 돕는 교육을 중요하게 생각한다.
 
현재는 교육현장에서 만나는 학생과 가정의 다양한 사회적 문제를 더욱 깊이 이해하고 전문적으로 지원하기 위해 대신대학원대학교 사회복지학 박사과정에서 수학하고 있다. 영어교육뿐만 아니라 사회복지학에 관한 학문적 연구를 통하여 아동과 청소년, 다문화가정 및 교육 취약계층을 위한 통합적인 교육·복지 지원 방안을 연구하고 있다.
 
그녀는 교육이 단순히 지식을 전달하는 일이 아니라 학생의 인격과 잠재력을 발견하고, 자신에게 주어진 가능성을 실현할 수 있도록 돕는 과정이라고 믿는다. 이러한 교육철학을 바탕으로 학습자의 연령, 영어 수준, 성격, 학습경험과 문화적 배경을 고려한 학생 중심 교육을 실천하고 있다.
 
또한 훌륭한 영어교사는 정확한 영어지식을 전달하는 사람에 머무르지 않고, 학습자가 더 넓은 세상과 소통하도록 자신감과 용기를 심어 주는 안내자가 되어야 한다고 강조한다. 교사는 학습자의 실수를 비판하기보다 배움의 과정으로 받아들이고, 작은 성장과 변화를 발견하여 지속적으로 격려해야 한다는 것이 저자의 교육적 신념이다.
 
이번 저서 『TESOL Professional Instructor』에는 영어학과 영어교육에 관한 전문지식과 실제 교육현장에서 축적한 경험을 바탕으로, 예비교사와 현직 영어교사가 활용할 수 있는 교수법, 수업설계, 학습자 관리, 수준별 지도 및 평가방법을 체계적으로 담았다. 이 책을 통하여 전문성과 책임감, 따뜻한 교육철학을 갖춘 TESOL 전문지도자들이 양성되기를 기대하고 있다.  

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