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김다솔충남중학교 기술교사이자 충남대학교 공학융합학부 강사, 목원대학교 교직과 강사다. 충남대학교에서 기술·발명교육으로 박사학위를 받고 기술교과교육, 발명교육, 메이커교육, AI융합교육과 관련된 연구를 계속하고 있다. “중학교 기술교과에서 AI 코스웨어 활용 발명교육 프로그램이 발명 태도에 미치는 영향”, “인공지능 융합 발명교육 프로그램이 발명 태도에 미치는 영향” 등 24건의 논문을 게재했다. 대표작
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김다솔충남중학교 기술교사이자 충남대학교 공학융합학부 강사, 목원대학교 교직과 강사다. 충남대학교에서 기술·발명교육으로 박사학위를 받고 기술교과교육, 발명교육, 메이커교육, AI융합교육과 관련된 연구를 계속하고 있다. “중학교 기술교과에서 AI 코스웨어 활용 발명교육 프로그램이 발명 태도에 미치는 영향”, “인공지능 융합 발명교육 프로그램이 발명 태도에 미치는 영향” 등 24건의 논문을 게재했다. 대표작
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