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김주희초등학교에서 10여 년 넘게 아이들을 가르쳐 온 교사다. 교실에서 아이들이 디지털 환경 속에서 배우고 관계를 맺으며 성장하는 변화를 가까이에서 지켜보았다. 그 과정에서 디지털 시대의 언어와 문화를 이해하는 일이 부모와 교사 모두에게 더 이상 선택이 아닌 필수임을 느끼며 확인한다. 이 책은 이러한 문제의식에서 출발하였다. 빠르게 변화 하는 디지털 환경 속에서 아이들에게 필요한 역량은 무엇인지, 어른은 이에 어떤 역할을 해야 하는지를 학교와 가정 사이에서 사례를 바탕으로 정리하였다.
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