트라이앵글 독서법

프롤로그: 왜 트라이앵글 독서법인가?

1부 트라이앵글 독서법 “일단 책을 펼쳐라”
△ 이해 → 기억 → 통찰

1장 [1단계. 이해] 1초 1페이지, 우뇌를 깨우는 워밍업
1. 책장 넘기기가 곧 독서다
2. 1단계만 해도 절반은 성공이다
3. BPM 60, 속도가 습관이 된다

2장 [2단계. 기억] 2초 1줄, 핵심을 낚아채라
1. 동그라미 하나, 핵심을 낚아채라
2. 손가락이 이끄는 집중

3장 [3단계. 통찰] 1초 1단서, 뇌에 새겨라
1. 동그라미 단서로 다시 읽기
2. 중얼중얼 말하면 내 것이 된다
3. 삼각형 꼭짓점, 한 권의 압축

2부 우뇌 독서 혁명 “읽는 뇌를 바꿔라”
△ 빠른 읽기 → 반복 읽기 → 몰입 읽기

4장 [빠른 읽기] 완벽한 이해보다 속도가 중요하다
1. 느린 좌뇌 독서는 낭비 독서다
2. 이해해야 넘어간다는 착각
3. 속도가 오르면 우뇌가 켜진다

5장 [반복 읽기] 청크·반복·속도, 훈련으로 몸에 익혀라
1. 청크 뇌, 숲을 먼저 본다
2. 반복 뇌, 찰칵 자동 저장
3. 속도 뇌, 직관의 비약

6장 [몰입 읽기] 소음을 지워라, 뇌가 책 속으로 빨려든다
1. 몰입은 의지가 아니라 구조다
2. 뇌의 소음을 끄는 세 가지 스위치
3. 책과 내가 하나 되는 순간

3부 책을 넘어 삶으로 “환경을 만들어라”
△ 관찰 → 판단 → 성찰

7장 [관찰] 금을 팔아 책을 사라
1. 서재, 가장 거대한 금고
2. 대형 서점, 뜻밖의 발견
3. 과감히 두꺼운 책에 도전하라
4. 한 권 읽으려면 10권을 먼저 읽자

8장 [판단] 우뇌를 춤추게 하는 가장 빠른 방법
1. 시, 행간을 읽는 직관 훈련
2. 나선형 누적 낭독법

9장 [성찰] 책 읽는 방식이 삶의 방식이다
1. 관찰·판단·성찰, 삶의 세 박자
2. 독서의 방식을 바꾸면 삶이 바뀐다

[액션 플랜 1] 생애주기별 독서로드맵
[액션 플랜 2] 실전 워크시트

에필로그: 읽는 대로 살게 된다

아무것도 간절하지 않은 날의 기술

프롤로그 7

1 권태를 둥글게 안을 때: 『인간의 굴레에서』_서머싯 몸 17

2 분명하지 않은 것들의 자리: 『너새니얼 호손 단편선』_너새니얼 호손 43

3 요약당하지 않는 힘: 『운명』_임레 케르테스 65

4 반복의 지겨움과 창조성: 『모래의 여자』_아베 코보 87

5 싫음에서 새로움 발명하기: 『마담 보바리』_귀스타브 플로베르 113

6 모순을 삼키는 일: 『참을 수 없는 존재의 가벼움』_밀란 쿤데라 141

7 나이 듦의 두 가지 방식: 『브람스를 좋아하세요...』_프랑수아즈 사강 167

8 자아를 무너뜨릴 용기: 『그물을 헤치고』_아이리스 머독 191

9 덜지도 더하지도 않겠다는 결심: 『차라투스트라는 이렇게 말했다』_프리드리히 니체 217

10 부재를 상상하는 눈: 『이반 일리치의 죽음』_레프 톨스토이 257

11 이해의 바깥에 머물기: 『방랑자들』_올가 토카르추크 282

12 의미 없는 성실함: 『페스트』_알베르 카뮈 309

라키비움 J 12호 : 그림책은 어린이

10 • 발행인의 말
- AI 시대, 그림책을 꼭 읽어야 해?
12 • 편집장 인덱스
- 그림책은 어린이다
16 • AI는 줄 수 없는 것, 그림책만 줄 수 있는 것!
- 프롬프트 몇 줄로는 만들 수 없는 세계로 초대합니다! 최향랑 그림책
52 • AI 시대 어린이에게 보내는 느린 시간, 손끝의 세상
- 바느질 그림책 함께 읽기
62 • 노인경의 어린이, 밤이와 달이 그리고 어린 인경이
72 • 3~13세 사회성 발달과 관계 맺기를 돕는 그림책 솔루션
- 친구랑 싸웠을 때, 어떤 그림책을 읽어 줄까?
- 3~4세 친구가 생겼어요. 그리고 갈등도요 • 74
- 5~6세 플레이 데이트는 사회성 발달을 위한 필수 코스일까? • 82
- 7세 세상에! 우리 아이가 거짓말을 하다니! • 96
- 1~2학년 친구랑 싸워도 된다고? 건강하게 다투고 화해하는 법을 배우자! • 106
- 3~4학년 “뭔데, 뭔데?” 단톡방에 있어도 걱정, 없어도 걱정 • 114
- 남기숙 선생님의 그림책 상담소 • 122
- 5~6학년 준비하라! 사춘기가 다가온다! • 126
- 《내일도 그럴 거야》 나현정 작가 인터뷰 • 129
140 • 이시내의 그림책 인문학
- “집에선 양반인데 학교에선 춤을 춘다고요?” 그림책 사회정서교육 현장
144 • 그림책 주인공들과 함께 사회정서역량을 키워요! 알리키 상담소
152 • 그림책을 읽어 줬을 뿐인데, 교실이 달라졌어요.
현직 유치원, 초등 교사 3인이 들려주는 나의 사회정서교육(SEL) 그림책 수업
- 5~6세 김근정 선생님 - 으앗! 매움이가 나타났다! 변화무쌍 감정 수업 • 154
- 2학년 이시내 선생님 - 그림책으로 찾는 빛나는 나! 소중한 너! • 162
- 6학년 최유라 선생님 - 침묵하는 6학년, 그림책과 함께 마음을 열다 • 172
182 • 세 권의 그림책으로 완벽 정리! 외계인 작가 박연철의 지구 정착 보고서
198 • 우리 아이의 영어가 터진다!
- 연령별 첫 영어 그림책 완벽 가이드
208 • 오현수의 그림책 인명사전
- 모리스 샌닥과 존 버닝햄이 그렇게 유명해?
214 • 전은주의 그림책설(說), 언니 말 들어 봐!
- 글자 없는 그림책은 글자 대신 질문으로 채우자
220 • 하...


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박완서 가족에 관한 글쓰기

살짜쿵 낭독

프롤로그 살짜쿵 낭독

1장 어느 날, 낭독이 다가오다
어느 날, 낭독이 쿵 다가왔다
그녀를 만나다, 낭독을 만나다
니들이 포즈(pause)를 알아?
첫 오디오북, 『자유론』에서 헤매다
왜 빨강머리 앤에게 아직도 열광하는가
첫 번째 낭독치유의 경험

2장 나는 50대 N잡러다
새벽낭독, 느닷없이 갑자기
모든 경험은 하나의 아침이다
나 『총, 균, 쇠』 읽은 여자야!
현장을 상상하게 하라
당신의 목소리가 나를 살렸다
나직하지만 깊은 내면이 엿보이는 한강의 목소리
난다유, 날고 싶은 당신을 위한 블로거
오늘은 남은 인생의 첫날
다시 40대로 돌아가고 싶지 않아
북 내레이터, 전문 성우만 가능할까?
낭독으로 N잡러의 여섯 가지 일

3장 낭독의 재발견
아이에게 물려줄 무형의 재산, 가족 낭독극 어때요
내 취향이 듬뿍 들어간 독서모임을 만들었다
왜 묻지 않니?
구름 위 신혼여행
세상에서 가장 아름다운 음악
마처세대의 외로움을 누가 풀어줄까
스마트폰보다 더 재미있는 것
노인정이 진짜 사랑방이 되는 순간

4장 새벽낭독에서 뽑은 책, 책, 책
두꺼운 책이 두렵다면, 함께 낭독
시대를 뛰어넘어 풍덩
여름, 고전에 취하다
‘책 읽어주는 일’은 ‘사람과 사람을 이어주는 일’
우리 스타, 하고 싶은 거 다 해!
삶과 죽음에 대한 그 빛나는 대화

5장 내 안의 목소리, 낭독으로 빛나라
내 목소리를 스타일링하자
낭독과 동안의 비결
인공지능이 낭독은 할 수 있겠지만, ‘쉼의 문학’은 하기 어렵다
생활 속에 파고든 낭독의 재미
당신의 목소리가 누군가의 세상이 될 때
책 붙들어두기
생일날만 되면 우울한 정봉 아빠
이름을 불러주면 생기는 놀라운 변화
배움이 나눔이 되었다

에필로그 내 삶의 꽃, 낭독
부록 『살짜쿵 낭독』 Q&A

책 읽고 떠들기

머리말

1부. 이 기술들, 계속 믿어도 괜찮을까?
chapter 1 엄지손가락이 환경을 오염시킨다고? - 『‘좋아요’는 어떻게 지구를 파괴하는가』
chapter 2 모두를 위한 데이터를 찾아서 - 『우리에게는 다른 데이터가 필요하다』
chapter 3 냄새는 잃어도 스마트폰은 못 잃어! - 『경험의 멸종』
chapter 4 말문이 막히는 시대 - 『1984』
chapter 5 인류의 역사, 정보의 역사 - 『넥서스』
chapter 6 그래서 누가 ‘괴물’이라고? - 『프랑켄슈타인』

2부. 나는 어떻게 살고 싶은 걸까?
chapter 7 내가 믿는 건 과연 사실일까? - 『댄 애리얼리 미스 빌리프』
chapter 8 인생은 성적순이 아니잖아요 - 『킬러 문항 킬러 킬러』
chapter 9 어떤 공부는 세상을 더 낫게 만든다 - 『타인의 고통에 응답하는 공부』
chapter 10 조금 느려도 괜찮아 - 『거북의 시간』
chapter 11 다 함께 살아가는 내일을 보았다 - 『미래를 먼저 경험했습니다』

3부. 우리가 사는 세상은 당연한 걸까?
chapter 12 일상에 스며든 ‘디자인’의 함정 - 『디자인 딜레마』
chapter 13 자연은 사실 조용하지 않다 - 『숨 쉬는 것들은 어떻게든 진화한다』
chapter 14 인간은 늘 움직여 왔다 - 『이주하는 인류』
chapter 15 즐거운 여행이 지구에 피해를 준다면? - 『기후여행자』
chapter 16 민주주의는 정말 최선의 체제일까? - 『누가 민주주의를 두려워하는가』

4부. 우리는 서로를 얼마나 이해하고 있을까?
chapter 17 친구, 없어도 정말 괜찮겠어? - 『프렌즈』
chapter 18 눈 대신 마음으로 그림을 볼 수 있을까 - 『눈이 보이지 않는 친구와 예술을 보러 가다』
chapter 19 일하는 사람에게 어울리는 옷 - 『당신의 작업복 이야기』
chapter 20 타인의 아픔을 만져 보는 법 - 『소년이 온다』
chapter 21 말로 보는 사람, 눈으로 생각하는 사람 - 『템플 그랜딘의 비주얼 씽킹』

[부록] 멈추지 않고 더 읽기

일론 머스크의 인생을 바꾼 명저 40

지은이의 말 _ 머스크는 왜 항상 책으로 시작했는가

1장 사회의 설계도를 먼저 그리다
《은하수를 여행하는 히치하이커를 위한 안내서》 : 질문이 세상을 바꾼다
《듄》 : 자원을 쥔 자가 권력을 쥔다
《 달은 무자비한 밤의 여왕》 : 자유에는 대가가 따른다
《 스노 크래시》 : 네트워크를 지배하면 미래를 지배한다
《 낯선 땅 이방인》 : 낯선 곳에 서야 인간이 보인다

2장 원리를 이해하고 미래를 설계하다
《시간의 역사》 : 복잡한 세계도 계산 가능하다
《우리의 마지막 발명》 : AI 개발은 생존의 문제다
《 아인슈타인: 그의 삶과 우주》 : 원리를 의심하는 자가 다음 세계를 연다
《슈퍼인텔리전스》 : AI는 핵보다 위험할 수 있다
《구조는 어떻게 세상을 지탱하는가》 : 공학은 수식이 아니라 원리다
《 파인만 씨, 농담도 잘하시네! 》 : 호기심은 훈련되는 것이다
《어떻게 인간과 공존하는 인공지능을 만들 것인가》 : AI는 인간 편이어야 한다

3장 문제를 끝까지 파고들어 해결하다
《 제로 투 원》 : 경쟁은 패자의 게임이다
《둠의 창조자들》 : 광기와 천재성은 한 뿌리다
《 스크루 비즈니스 애즈 유저얼》 : 사업은 세상을 바꾸는 도구다
《하드씽》 : 투쟁은 창업의 본질이다
《 나의 발명들》 : 세상이 안 알아줘도 발명은 계속된다
《 벤저민 프랭클린》 : 맨몸으로 세상을 바꿨다
《 좋은 기업을 넘어 위대한 기업으로》 : 위대함은 집요함에서 나온다

4장 인간과 문명을 움직이는 힘을 읽다
《아틀라스》 : 생산하는 자가 세상을 움직인다
《자본론》 : 체제를 바꾸려면 먼저 이해하라
《사피엔스》 : 인간은 왜 거대한 허구를 믿는가
《문명 이야기》 : 역사의 패턴은 반복된다
《예카테리나 대제》 : 권력은 결단과 학습에서 온다
《일리아스》 : 인간의 본성은 변하지 않는다
《 로마제국 쇠망사》 : 기술을 잊은 문명은 무너진다
《스탈린: 붉은 차르의 궁정》 : 권력은 어떻게 인간을 괴물로 만드는가
《반지의 제왕》 : 평범한 자가 세상을 구한다


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나를 살린 청춘 고전

개정 증보판 서문: 삶의 길잡이가 되어 준 고전의 힘
초판 서문 발췌: 고전에 기대어 삶을 견뎌 냈던 나날들
추천의 글

1부 청춘을 다시 살기
삶의 핵심에 이르는 길
- 헨리 데이비드 소로우, 『월든』

자신의 운명을 적극적으로 찾는 삶
- 헤르만 헤세, 『데미안』

유령 같은 삶을 견디는 방법
- 장 그르니에, 『섬』

우리에게 필요한 청춘의 시간
- 알베르 카뮈, 『결혼』

2부 바람직한 욕망의 길 설계하기
현실감을 갈망하는 인간의 운명
- 밀란 쿤데라, 『참을 수 없는 존재의 가벼움』

인간의 위대함을 이해하는 몇 가지 시선
- 프랜시스 스콧 피츠제럴드, 『위대한 개츠비』

어려운 삶을 지키는 집념
- 라이너 마리아 릴케, 『젊은 시인에게 보내는 편지』

진정한 삶은 어떻게 상상되는가
- 귀스타브 플로베르, 『마담 보바리』

3부 삶의 운명과 타인을 받아들이기
새로운 신이 필요한 시간
- 칼릴 지브란, 『예언자』

타인의 세상에서 쫓겨나 자기의 진실로 가는 여정
- 장자크 루소, 『고독한 산책자의 몽상』

자기 안에 갇힌 병에서 벗어나기
- 표도르 도스토옙스키, 『지하로부터의 수기』

서른에 시작하는 삶의 혁명
- 잉게보르크 바흐만, 『삼십세』

★ 특별 외전: 마흔에 다시 읽은 고전(후기를 대신하는 이야기)
거짓된 삶을 마주하고, 진실된 삶으로 나아가기
- 레프 톨스토이, 『이반 일리치의 죽음』

주: 인용문 출처

책은 선물

책강일지

프롤로그 - 책과 강의로 살아온 19년, 책방을 엽니다.

제1장 느슨하게 읽으면 어때

제2장 우리가 여전히 오프라인 모임을 찾는 이유

제3장 비로소 문장이 보인다면, 멈춰도 되는 때

제4장 아침을 여는 사람들에서 저녁을 열기까지

제5장 진주, 내 삶을 품어준 다정한 서재

제6장 함께 읽는 근사함에 대하여

제7장 책과 한 번 친해져 볼까, 단단하게 실천하는 법

제8장 생애 한가운데서 만난 나의 서가

제9장 당신도 '책강러'가 될 수 있습니다.

에필로그 - 취미생활에 1억 쓴 여자
저자 소개

까칠한 영국인의 고전 읽기

머리말 잘못 읽어온 책들에 대하여

1부 우리가 오해해 온 소설들

1장 도스토옙스키는 라스콜리니코프를 변호하지 않았다 - 《죄와 벌》
2장 흰 고래는 신이 아니라 석유였다 - 《모비딕》
3장 개츠비는 위대하지 않다, 닉이 거짓말쟁이일 뿐 - 《위대한 개츠비》
4장 그레고르가 벌레가 된 것이 가족에게는 다행이었다 - 《변신》
5장 오웰이 두려워한 것은 빅브라더가 아니었다 - 《1984》

2부 다시 보면 불편한 고전들

6장 다아시는 좋은 남편감이 아니다 - 《오만과 편견》
7장 다락방의 미친 여자 쪽 이야기 - 《제인 에어》
8장 히스클리프는 낭만이 아니라 가정폭력이다 - 《폭풍의 언덕》
9장 헤밍웨이는 정말 노인을 존경했을까 - 《노인과 바다》
10장 홀든은 사춘기 소년이 아니라 PTSD 환자다 - 《호밀밭의 파수꾼》

3부 끝까지 살아남는 책들

11장 미친 사람은 돈키호테가 아니라 산초였다 - 《돈키호테》
12장 햄릿이 망설인 진짜 이유 - 《햄릿》
13장 악마와의 계약은 사실 좋은 거래였다 - 《파우스트》
14장 톨스토이는 안나를 사랑하지 않았다 - 《안나 카레니나》
15장 7권을 다 읽지 않아도 되는 이유 - 《잃어버린 시간을 찾아서》

에필로그 다시 책을 펼치는 손

독서를 환영해주세요

머리말

제1장. 금서로 보는 지금의 금서
1. 독서와 거리 두는 세상
2. 지금의 독서 현실과 금서의 시기
3. 물처럼 흐르는 ‘사상’
4. 사유의 날개를 달아주는 것은
5. 폭력의 반대에 서는 독서

제2장. 혼란스러운 지금의 시대
1. 서로 다름을 보는 시간
2. 독서 없는 자본주의
3. 사라진 독서에서 만들어진 법이란
4. 악의 평범성을 알지 못한다면

제3장. 독서로 신비스러운 원자를 보다
1. 독서의 신비는 ‘원자’
2. 내가 독서하고 연구한 분야들
3. 내가 독서한 방법
4. 태어나는 것은 순서 있어도, 죽는 것은 순서가 없다
5. 독서로 보는 대화능력

제4장. 독서 동아리에서 만난 독서란?
1. ‘내짱’이 된다는 것
2. 독서 동아리를 들어가다
3. 자유로운 토론으로 성장해 나간다

제5장. 독서로 인생을 나누다
1. 한 사람의 얼굴은 언젠가는 이루어지는 예언이다
2. 아나키스트처럼
3. 과거를 회상해 보면
4. 내면은 거울로는 보이지 않는다
5. 더욱 인간적으로, 인간다움을 알아가면서

에필로그

이 책만큼은 끝까지 읽어 보겠습니다

추천사
프롤로그 책 앞에서 자꾸만 작아지는 당신을 위한 변론
독서 습관 자가 점검 테스트


1부 못 읽는 것은 의지 탓이 아니다

책이 재미없을 수밖에 없다
- 책보다 더 재미난 것
바로 체크 코너 : 스마트폰 사용 시간 체크하기
- 학창 시절의 트라우마

읽히지 않는 이유가 따로 있다
- 빼앗겨 버린 집중력
바로 체크 코너 : 빼앗긴 집중력 점검하기
- 독서를 방해하는 의외의 범인

그간의 경험이 책을 밀어낸다
- 죄책감이라는 진짜 적
바로 체크 코너 : 내 마음 점검하기
- 쌓이는 실패 경험의 굴레

뇌와 습관이 결정적인 이유다
- 독서를 거부하는 뇌
바로 체크 코너 : 독서 거부 경험 확인하기
- 시간이 아닌 습관의 문제

1부 핵심 요약


2부 오늘부터 읽는 사람이 된다

시작의 허들을 낮춰라
- 불편함을 쿨하게 인정하기
바로 체크 코너 : 불편함을 인정하기
- 끝까지 다 읽을 욕심 내려놓기
- 시간 아닌 분량 목표 정하기

환경이 행동을 만든다
- 책을 여기저기 흩어놓기
- 스마트폰에 시간 제한 걸기
임작가의 실전 팁 : 앱 사용 시간 제한 및 알림 해제 방법
- 누가 보는 데서 읽기
임작가의 실전 팁 : 장소별 독서 방법

도구와 기록을 활용하라
- AI를 독서 친구로 활용하기
- 메모지로 머리 비우기
- 기록으로 데이터 쌓기
임작가의 실전 팁 : 독서 기록 앱 소개와 활용 방법

지속되게 설계하라
- 작은 반복으로 읽는 습관 만들기
임작가의 실전 팁 : 독서 습관 세팅하기
- 독서량을 시각화하기
임작가의 실전 팁 : 독서량 시각화 방법
- 읽고 있다는 생색내기
임작가의 실전 팁 : 독서 생색내 보기

2부 핵심 요약


3부 나에게 맞는 책을 선택하라

바로 체크 코너 : 책 선택 방식 점검하기
이런 책은 조심하라
- 낯선 말이 가득한 책
- 외국 도서의 번역서
- 어렵고 심오한 고전
- 검증되지 않은 베스트셀러

남이 아닌 나에게 맞는 책이 좋다
- 좋아하는 것과 관련된 책
- 고민을 풀어 줄 해답 책
...


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오독의 발견

추천의 글
프롤로그 : 오독이라는 자유입장권을 건네며

오독의 발견

1. 인생 책을 찾아서
한강 《희랍어 시간》｜알베르 카뮈 《안과 겉·결혼·여름》

숫자의 후회, 숫자의 기쁨

2. 노벨 문학상을 받은 여성 작가들을 찾아서
토니 모리슨 《재즈》｜아니 에르노 《남자의 자리》｜도리스 레싱 《다섯째 아이》

사적인 책 역사

3. 나를 찾아서
샬럿 브론테 《제인 에어 1, 2》｜진 리스 《광막한 사르가소 바다》｜페터 비에리 《자기 결정》

책과 삶이 만날 때

4. 고통을 마주할 용기를 찾아서
아고타 크리스토프 《존재의 세 가지 거짓말》｜김인정 《고통 구경하는 사회》｜정혜윤 《슬픈 세상의 기쁜 말》

같이 더 좋아하고 싶어서

5. 삶의 별빛을 찾아서
칼 세이건 《코스모스》｜켄 리우 《종이 동물원》｜사샤 세이건 《우리, 이토록 작은 존재들을 위하여》

함께 책을 읽는 사람들 : 오독 대원들의 후기
발견한 책들
표지 이미지

진작 이렇게 책을 읽었더라면

프롤로그. 오늘의 나를 만든 것은 내 혀에 닿기만 했던 음식이 아니었다

1장. 왜 공부해야 하는가
인간의 세계개방성
가장 좋은 것은 지금 오는 중이다
만남을 위하여
스승과 제자
언어를 습득하기 위하여
사실을 인정하는 능력
공부는 가장 가혹한 비판이다

2장. 어떤 대상을 찾아서 공부할까
문자화된 자료, 책을 읽다
자연에서 배운다
사람들을 읽는다
자신에 대한 관찰
역사와 사회에 대한 관찰
정보와 지식, 지혜를 아우르다

3장. 어떻게 책을 읽을까
금방 까먹을 것은 읽지도 마라
메모하고 노트를 만들어라
반복하고 활용하라
중요 단어를 정복하라
쟁점과 대안을 찾아라
고전의 중요성

4장. 공부한 내용을 어떻게 활용할까
1. 생각하라
생각의 틀
읽기와 쓰기
상상력을 발휘하라
2. 반복하라
배움의 4단계
반복이 기적을 낳는다
이름의 중요성
3. 축적하라
하나의 원리를 찾아서
4. 발효시켜라
시간과 횟수를 더하며 발효시키기
생략으로 단순하게 하기
유통을 통해 변화 경험하기

에필로그. 책이 삶의 무기가 되기를 기대하며

책 읽고 글쓰기

머리말

1부· 서평 체급 정하기

1 서평이라고 다 같은 서평은 아니다

2 내가 쓸 ‘나의 서평’은 어디에 있을까
분량이 의외로 중요하다
가능한 난이도에 도전하자

3 서평 본격 탐방기
서평은 대체 뭘까
서평의 전체 윤곽을 기억하자
서평을 위한 독서법은 따로 있다
서평 작성을 위한 효율적인 두뇌 플랜
서평을 쓰면 저절로 따라오는 꿀이득

2부· 서평러의 기초 체력 키우기

1 단형 서평 - 100자 리뷰의 세계

2 중형 서평 - 블로그 서평 쓰기의 세계
소통의 블로그, 소통을 위한 서평
블로그 서평의 목적
블로그 서평 쓰기 - 단계별 작전

3 장형 서평 - 아카데믹한 학술 서평의 세계
먼저 할 일 - 전체 구성 나누기
앞부분에 들어가야 할 내용
중반부 ① - 줄거리, 강약 있는 요약이 필요
중반부 ② - 본격적인 분석의 시작
끝부분은 바야흐로 평가의 차례

부록· 서평 쓰기 실전 활용 꿀팁
1 책 분야에 따라 꼭 다뤄줄 차별화 리스트
2 딱 봐도 서평티 폴폴 - 서평 제목 쓰기
3 쓸 말이 가난할 때 - 비교와 유형화로 똑똑해지기
4 좋은 점수를 받는 서평의 사례
5 어려운 책 쉽게 뜯어 읽기 - 일명 ‘햄버거 독서법’
6 빈칸을 따라 채우면 서평이 되는 ‘마법 노트’

[큰글자도서] 살면서 한번은 벽돌책

머리말 어슬렁어슬렁 걷는 기분으로

1장 벽돌책을 읽은 사람은 전과 다른 방식으로 생각하게 된다
―첫 도전용으로 좋은, 술술 넘어가는 벽돌책들
001 『핑거스미스』 | 002 『재난, 그 이후』 | 003 『폭격기의 달이 뜨면』 | 004 『사람을 위한 경제학』 | 005 『눈먼 자들의 경제』 | 006 『꿈꾸는 책들의 도시』 | 007 『끝없는 이야기』 | 008 메리와 메리『메리와 메리』

2장 AI 시대에 벽돌책 독서가 더 중요해지는 이유
―사유의 과정을 보여주는 벽돌책
009 『우리 본성의 선한 천사』 | 010 『생각에 관한 생각』 | 011 『왜 서양이 지배하는가』 | 012 『도도의 노래』 | 013 『용과 독수리의 제국』 | 014 『사고의 본질』 | 015 『도덕의 궤적』 | 016 『통제 불능』 | 017 『인간 무리, 왜 무리지어 사는가』 | 018 『문명과 전쟁』 | 019 『나이듦에 관하여』

3장 어떤 생각들은 그에 걸맞은 분량을 요구한다
―크고 촘촘한 생각이 담긴 벽돌책들
020 『축의 시대』 | 021 『행동』 | 022, 023 『부모와 다른 아이들』 1, 2 | 024 『열정과 기질』 | 025, 026 『생각의 역사』 1, 2 | 027 『경제학자의 시대』 | 028 『진화심리학』 | 029 『사회심리학』 | 030 『한낮의 우울』 | 031 『세계 철학사』 | 032 『중세의 가을』 | 033 『현대의 탄생』 | 034 『과학을 만든 사람들』 | 035 『인간 본성의 법칙』

4장 지적 지구력이라는 ‘정신의 기초 체력’
―도발적이거나 논쟁적이거나 불편한 벽돌책들
036 『특이점이 온다』 | 037 『루시퍼 이펙트』 | 038 『안티프래질』 | 039 『빈 서판』 | 040 『권력과 진보』 | 041 『이것이 모든 것을 바꾼다』 | 042 『문명의 붕괴』 | 043 『무신론자의 시대』 | 044, 045 『모던 타임스』 1, 2 | 046 『자폐의 거의 모든 역사』 | 047 『조현병의 모든 것』 | 048 『마오주의』 | 049 『신의 전쟁』 | 050 『마키아벨리의 피렌체사』 | 051 『잿더미의 유산』

5장 시간을 함께 보낸다는 감각
―삶을 체험하게 하는 벽돌책들
052 『아메리칸 프로메테우스』 | 053 『권력의 조건』 | 054 『레이먼드 카버』 | 055 『조지프 앤턴』 | 056 『레닌』 | 057 『레오나르도 다빈치』 | 058 『히치콕』 | 059 『스티브 잡스』 | 060 『찰스 다...


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현대 고전을 권함

프롤로그. ‘어제’가 ‘오늘’에게

1부. 낯설게 바라보는 나

1장. 나는 나를 알고 있을까
생긴 대로 산다는 말
└─ 『도리언 그레이의 초상』 × 『인지부조화 이론』
가까이하기엔 너무 먼 가족
└─ 『다섯째 아이』 × 『가족, 사적 소유, 국가의 기원』
나로 산다는 건 무엇인가
└─ 『데미안』 × 『인간에 대한 오해』

2장. 타인과 나, 어디까지 괜찮을까
공감할 수 없는 나와 너
└─ 『자기 앞의 생』 × 『타인의 고통』
‘다름’에 관용을 붙여넣기
└─ 『앵무새 죽이기』 × 『관용론』
너무 멀지도 지나치게 가깝지도 않게
└─ 『페스트』 × 『고독한 군중』

3장 사랑이 우리를 구원할까
낭만적 사랑은 오해다
└─ 『참을 수 없는 존재의 가벼움』 × 『사랑의 기술』
진화한 사랑의 끝은 결혼일까
└─ 『안나 카레니나』 × 『욕망의 진화』
혼란과 맞바꾼 영원한 사랑
└─ 『콜레라 시대의 사랑』 × 『사랑은 지독한 그러나 너무나 정상적인 혼란』

2부. 산책하며 바라보는 세상

4장. 우리는 왜 소비하며 존재할까
내가 알아야 할 자본
└─ 『위대한 유산』 × 『자본론』
행복을 위한 욕망의 크기
└─ 『고리오 영감』 × 『유한계급론』
자유 의지로 살아간다는 착각
└─ 『카라마조프 씨네 형제들』 × 『프로파간다』

5장. 정치는 생각보다 내 삶과 가깝다
정치 아닌 것이 없는 일상
└─ 『1984』 × 『자유론』
누구나 공평하게 불평등
└─ 『레 미제라블』 × 『편견』
숨 쉬듯 정치하라
└─ 『파리 대왕』 × 『소명으로서의 정치』

6장. 일하는 존재로 살아간다는 것
일하지 않을 수 없는 일의 수고로움
└─ 『소송』 × 『사치와 자본주의』
게으름을 위한 몸부림
└─ 『자기만의 방』 × 『게으를 수 있는 권리』
삶이 예술이 되는 순간
└─ 『노인과 바다』 × 『기술 복제 시대의 예술작품』

7장. 건강한 지구가 나를 살린다
내 삶의 우연과 필연
└─ 『방드르디, 태평양의 끝』 × 『우연과 필연』
자연의 소박한 ...


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우리가 사랑한 책

소개의 말_혼자만의 독서에서 문득 길을 잃고 막막할 때
책을 열며_나의 첫 북클럽

1부 책을 함께 읽을 때 일어나는 일들

신형철 문학평론가: 세계는 책으로 이어져 있다
『그해 봄의 불확실성』 시그리드 누네즈
『벌집과 꿀』 폴 윤

팬데믹, 디아스포라, 그리고 소설 | 스토리텔링의 현주소 | 우리에게는 모험이 필요해 | 희망은 어디에 있습니까 | 근원에 가닿는 질문들 | 복합적으로 선하고 나쁘게, 문학의 쓸모 | 순간과 시간을 다루는 능력

[신형철 X 김혜리 플레이리스트]

김현우 다큐멘터리 PD·번역가: 기록으로 남긴다는 것
『‘래러미 프로젝트’ 그리고 ‘래러미 프로젝트: 십 년 후’』 모이세스 코프먼, 텍토닉 시어터 프로젝트
『제7의 인간』 존 버거, 장 모르
『네가 누구든 얼마나 외롭든』 김연수

어느 연극의 독특한 기록 방법론 | 판단하지 않고 관찰한다 | 책의 기능, 이해의 지평에 관하여 | 이토록 냉철하고 다정한 관찰자 | 사실이 아닐지라도, 진실이 될 수 있는 | 책이란 무엇인가? 왜 읽어야 하는가?

[김현우 X 김혜리 플레이리스트]

박정민 배우: 근육이 단련되는 느낌
『혼모노』 성해나
『사라진 것들』 앤드루 포터
『조선소』 후안 카를로스 오네티

추천의 달인 | 작가와 독자의 릴레이 | 이건 그냥 내 얘기 같을 때 | 읽고 나서 함께 퍼즐 맞추기 | 온 감각으로 읽는 책

[박정민 X 김혜리 플레이리스트]

이수지 그림책 작가: 가장 예술적인 형태의 놀이
『판타지아』 브루노 무나리
『난 커서 바다표범이 될 거야』 니콜라우스 하이델바흐

예술은 어린이에게로 흘러가야 한다 | 유연함이라는 무한한 가능성 | 그림책이라는 세계 | 만질 수 있는 생각에 관한 생각 | 그림책을 읽는 방법 | 책의 물성이 가진 매력

[이수지 X 김혜리 플레이리스트]

2부 함께 읽고 말할 때 일어나는 일들

오혜진 문학평론가: 연결의 감각, 공동체의 상상력
『휘말린 날들』 서보경
『안녕 커뮤니티 1~2』 다드래기

더불어 사는 취약한 몸들 | 누구나 감염에 휘말린다 | 낙인의 언어와 돌봄 공백 | 퀴어한 책임감으로부터 | 고독사와 커뮤니티의 상상력 | 함부...


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적독 생활

여는 글: 다 못 읽을 책들

1 책장과 미지의 세계
2 책을 사는 일
3 책이 아주 많은 집
4 안 읽은 책
5 책이 넘어야 할 산이라면
6 책과 ‘책’
7 동전의 또 다른 면

닫는 글: 내 마음의 책

책을 모으는 100가지 이유
적독 일기, 읽지 않은 책들을 위한 기록

독자 되는 법

들어가는 글 - 겨우 읽고 있습니다
1 양서와 양서 아닌 것이 따로 있다?
2 책 읽을 시간은 어떻게 만들 수 있을까
3 많이, 빠르게 읽기 vs. 느리게, 제대로 읽기
4 병렬 독서 vs. 직렬 독서
5 책을 위한 공간은 어떻게 마련할까: 서재 떠나보내기
6 무엇으로 읽을까(종이책/전자책)
7 독후감 쓰기는 읽기에 도움이 될까
8 혼자 읽기 vs. 함께 읽기
9 과시용 독서와 텍스트힙: 모든 책 읽기는 허세다
10 나만의 독서 목록 만드는 법
11 문학책 더 잘 읽는 법
12 한국문학 독자라는 특권
13 비관주의자의 책 읽기
14 어떤 어린이가 책 읽는 어린이가 될까
나오는 글 — 책과 그 밖의 이야기들

도서관이 된 마을, 마을이 된 도서관

Prologue
왜 도서관이 아니라 도서관마을일까?

1장 도서관이라는 공간

마을이 도서관을 만들기까지
남아있는 것들로 짓다
골목을 탐험하듯 걷는 도서관
우리 동네 만화 아지트
도서관에서 만화를 그린다고?
하고 싶은 건 다 하는 어린이회
우리 동네 갤러리
한밤의 도서관, 한밤의 우리
도서관이 동네를 기록하는 일
문 닫은 도서관에서 무슨 일이?

2장 도서관을 닮은 사람들

민관이 함께 만든 도서관
말도 안 된다고 했던 그 일
굳이 부숴야 하나?
안 되는 걸 되게 하는 공무원 활동가
도서관을 세운 또 하나의 이름, 협동조합
혹시나 취업 사기?
저 노랑머리들을 도서관에 들어오게 할 것인가?
사서의 덕질
벽돌 하나에 담긴 마음
할머니, 왜 맨날 도서관에 있어요?
밤의 도서관, 나만의 방
작은 물꼬 하나를 트는 우리들
도서관에서 자란 아이
옷장에서 지구로 관심이 확장되는 순간
내 소년 시절의 마침표
구도마, 다음 주 일요일에 또 만나!

3장 우리는 만나고 자란다

시니어들의 시(詩) 천국, 동주시카페
독서활동가로 성장한 어른들
마을독서활동가가 된다는 것
만화로 하나 되는 청소년 자치동갑
푸른 이름, 청화에서 청문회로
나만의 속도를 받아들이는 용기
주민들의 축제, 동아리 한마당
책 이야기가 끊이지 않는 교실을 꿈꾸며
도서관은 학교와 연결되어야 합니다!
도서관에서 만나는 인문학
은평 기록 보물 창고
도서관 사서의 N가지 활약

4장 도서관의 시간, 마을의 얼굴

우리가 바라는 구산동도서관마을
도서관, 다음 10년을 그리다
사진으로 보는 도서관
구산동도서관마을에게
도서관이 걸어온 길

하루 한 장, 단단한 삶을 위한 고전 필사 노트

추천의 글

들어가며 | 오롯이 나다워지는 필사의 시간
손끝에서 깨어나는 질문의 힘

1부 자기 탐구
잃어버린 나를 되찾는 시간
1장 내 안의 목소리에 귀 기울이기
001 | 헤르만 헤세 『데미안』
002 | 루이스 캐럴 『이상한 나라의 앨리스』
003 | 다자이 오사무 『인간 실격』
004 | 로버트 루이스 스티븐슨 『지킬 박사와 하이드 씨』
005 | 지그문트 프로이트 『꿈의 해석』

2장 다시 질문을 던지기 위하여
006 | 르네 데카르트 『방법서설』
007 | 찰스 로버트 다윈 『종의 기원』
008 | 플라톤 『소크라테스의 변명』
009 | 벤저민 프랭클린 『벤저민 프랭클린 자서전』
010 | 윌리엄 셰익스피어 『햄릿』
011 | 허먼 멜빌 『모비 딕』
012 | 블레즈 파스칼 『팡세』
013 | 에라스무스 『우신예찬』

3장 나에게서 시작하는 여정
014 | 랄프 왈도 에머슨 『자기 신뢰』
015 | 헨리 데이비드 소로 『월든』
016 | 라이너 마리아 릴케 『젊은 시인에게 보내는 편지』
017 | 프리드리히 니체 『차라투스트라는 이렇게 말했다』
018 | 미르치아 엘리아데 『성과 속』
019 | 헤르만 헤세 『싯다르타』

2부 삶의 회복
흔들리는 삶에서 중심을 잡다
1장 폭풍우 치는 밤에
020 | 알베르 카뮈 『페스트』
021 | 유진 오닐 『밤으로의 긴 여로』
022 | 어니스트 헤밍웨이 『무기여 잘 있거라』
023 | 알베르 카뮈 『시지프 신화』
024 | 어니스트 헤밍웨이 『노인과 바다』
025 | 보에티우스 『철학의 위안』
026 | 플라톤 『파이돈』
027 | 알베르 카뮈 『이방인』

2장 나를 지켜줄 자기만의 방
028 | 단테 알리기에리 『신곡 - 지옥편』
029 | 레프 톨스토이 『이반 일리치의 죽음』
030 | 요한 볼프강 폰 괴테 『파우스트』
031 | 버지니아 울프 『자기만의 방』
032 | 안네 프랑크 『안네의 일기』
033 | 토머스 하디 『테스』
034 | 샬럿 브론테 『제인 에어』
035 | 너새니얼 호손 『주홍글씨』
036 | 미셸 드 몽테뉴 『수상록』
037 | 빅터 프랭클 『빅터 프랭클의 죽음의 수용소에서』

3장 문밖으로 나설 결...


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개념기반 독서

프롤로그: 새로운 독서의 문을 열며

Ⅰ부 개념 기반 독서의 이론적 토대

제1장 왜 다르게 읽어야 하는가?
1. 정보 과부하 시대, 우리 뇌는 어떻게 변하고 있을까?
2. 개념 기반 독서법, 뇌과학이 제시하는 해답: 뇌의 학습 방식을 따르다
참고 문헌

제2장 뇌과학이 밝혀낸 독서의 비밀
1. 읽기의 뇌과학: 신경망이 만드는 기적
2. 기억의 과학: 어떻게 텍스트가 마음에 새겨지는가?
3. 주의 집중 – 독서의 시작: 주의 없이는 독서도 없다
4. 개념 형성과 추상적 사고: 인간만의 특별한 능력
참고 문헌

제3장 개념 기반 독서법의 4가지 원리
1. 첫 번째 원리: 의미 하나치 읽기
2. 두 번째 원리: 주의력 집중의 뇌과학적 능력 적용
3. 세 번째 원리: 효과적 학습법 적용
4. 네 번째 원리: 체화를 통한 자동화
참고 문헌

Ⅱ부 실전 활용편

제4장 개념의 이해와 적용(이론에서 실전으로)
1. 독서 전 준비 - 마음먹기
2. 개념 탐지 - 의미의 씨알 찾기
3. 개념 연결 - 지식의 다리 놓기
4. 개념 통합 - 새로운 이해 구성하기
5. 개념의 적용 - 지혜로의 전환
참고 문헌

제5장 의미 하나치 읽기
1. 뇌과학적 원리: 왜 하나치로 읽어야 할까?
2. 하나치 나누기의 3가지 원리
3. 실전 훈련: 단계별 하나치 나누기
4. 뇌과학 기반 훈련법
5. 수준별 하나치 나누기 기준
6. 하나치 읽기 자동화: 무의식적 체득
7. 실전 점검 및 자가 진단
참고 문헌

제6장 텍스트 유형별 맞춤 독서법
1. 문학 텍스트: 감정과 상상의 개념화 - 문학 읽기의 특별함
2. 논리적 텍스트: 추론의 사슬 읽기 - 논리를 읽어 내는 기술
3. 정보 전달 텍스트: 지식의 체계화 - 지식을 조직하는 읽기
4. 실용적 텍스트: 행동 지향적 개념화 - 실천서 읽기
5. 디지털 텍스트: 하이퍼링크 시대의 읽기 - 새로운 읽기 환경에의 도전
6. 복합 텍스트: 다중 방식의 통합적 이해 - 시각과 언어의 만남
참고 문헌

제7장 독서 효과 극대화 전략
1. 독서 효과 극대화의 7가지 전략
2. 기억 지속력 극대화 시스템
3. 집중력 지속과 몰입 상태 만들기
4. 창의적 연결...


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태어난 날의 문장 수집

1월 ― 시작
다시, 첫 문장을 쓰는 마음

2월 ― 집중
머물수록 깊어지는 선명함

3월 ― 기대
모든 것을 꿈꿀 수 있는 순간

4월 ― 성장
소리 없이 깊어지는 것들

5월 ― 순수
그대로인 것들의 눈부심

6월 ― 고요
말하지 않아도 가득 차는 시간

7월 ― 열정
멈출 수 없어서 좋은 것들

8월 ― 자유
정한 곳으로 향하는 발걸음

9월 ― 성찰
서두르지 않아야 닿는 자리

10월 ― 조화
혼자였다면 몰랐을 아름다움

11월 ― 위로
무너지지 않은 하루의 무게

12월 ― 희망
다 써도 남아 있는 마음